twitter
rss


Στη σελίδα του " Ψηφιακού Σχολείου" θα βρεις σε ψηφιακή μορφή τα σχολικά βιβλία ανά τάξη ή ανά μάθημα. Για το μάθημα της τεχνολογίας υπάρχουν διαθέσιμα τα παρακάτω:


 
 

Τεχνολογία α' γυμνασίου

Τεχνολογία β' γυμνασίου
 

 
Για την κατασκευή ενός φύλου εργασίας μπορώ  να λάβω υπ' όψιν τα παρακάτω:
-Αποκτώ βαθιά γνώση της διδακτικής ενότητας
-Εντοπίζω με σαφήνεια:
Προαπαιτούμενες γνώσεις,
  Πυρηνικές γνώσεις (πληροφορίες, έννοιες, δεξιότητες, στρατηγικές, στάσεις ζωής),
  Μετασχηματιστικές γνώσεις.
-Καθορίζω δραστηριότητες που να αντιστοιχούν και να καλύπτουν τους στόχους μου. Οι δραστηριότητες ποικίλουν από άποψη τυπολογικής μορφής αλλά και από άποψη βαθμού δυσκολίας.
  -Επιμελούμαι από αισθητικής απόψεως το Φύλλο Εργασίας.
  -Εφαρμόζω το Φύλλο εργασίας  σε περιβάλλον παιδοκεντρικής προσέγγισης. 
  Κανόνες Καλαισθησίας Φύλλου Εργασίας
·         Χώρος για να φαίνεται το ονοματεπώνυμο του μαθητή, ο τίτλος του μαθήματος και η ημερομηνία,
·         Ευανάγνωστα γράμματα / Γραμματοσειρά,
·         Χρήση εικόνων σχετικών με το συγκεκριμένο μάθημα,
·         Χρήση διακοσμητικών στοιχείων μεταξύ των ερωτήσεων,
·         Ικανοποιητικό περιμετρικό περιθώριο και χώρος μεταξύ ερωτήσεων ώστε να «αναπνέει» το ΦΕ,
·         Ικανοποιητικός χώρος για να απαντηθούν οι ερωτήσεις,
·         Χρήση τόξων ή άλλων πλαισίων/σχημάτων για να εντοπιστούν, να τονιστούν ή να συσχετιστούν μεταξύ τους κάποια κύρια σημεία του μαθήματος.
Είδη Ερωτήσεων/Δραστηριοτήτων
Α. Ερωτήσεις/Δραστηριότητες Ανοικτού τύπου
Ø  Συγκλίνουσας σκέψης (π.χ. Ποια τα αίτια της εικονομαχίας; Ποια η σημασία της αποστολικής συνόδου; Γιατί ο Απ. Βαρνάβας θεωρείται ιδρυτής και προστάτης της Εκκλησίας της Κύπρου; Ποιο είναι το κεντρικό μήνυμα του τραγουδιού που ακούσατε;).
Ø  Αποκλίνουσας σκέψης (π.χ. Πώς θα αντιδρούσες αν ήσουν ένας από εκείνους που είδαν το θαύμα της τύφλωσης του Ελύμα από τον Απ. Παύλο; Τι θα σκεφτόσουν αν άκουες ότι κάποιος φίλος σου αποφάσισε να γίνει μοναχός; Γράψε ξανά την παραβολή του τελώνη και Φαρισαίου, χρησιμοποιώντας εικόνες της σύγχρονης ζωής. Τι θα έκανες εσύ αν ήσουν στη θέση του πρωταγωνιστή της ταινίας που παρακολουθήσατε;).
B. Ερωτήσεις/Δραστηριότητες Κλειστού τύπου
Ø  Συμπληρώσεις κειμένου με λέξεις που παραθέτουμε ανακατωμένες πριν ή μετά το κείμενο,
Ø  Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής,
Ø  Προτάσεις αναγνώρισης Ορθού / Λάθους,
Ø  Αντιστοιχίσεις,
Ø  Αναγραμματισμούς,
Ø  Σταυρόλεξα, αρκτικόλεξα, κρυπτόλεξα
Δείγματα ερωτήσεων κλειστού τύπου
1. Συμπληρώστε τα κενά του αποσπάσματος βάζοντας τις παρακάτω λέξεις στην κατάλληλη θέση:
    (Πατρί, τριαδικό, συγγράμματα των Πατέρων, Υιώ, παράδοση, θεία Λατρεία, Αγίω Πνεύματι, Σύμβολο της Πίστεως)
     Στην …………….. της Εκκλησίας μας, το................................... δόγμα συγκεφαλαιώνεται στο ............................................................... και αναλυτικά παρουσιάζεται στα ................................................................... και στη ....................................................           Από αυτήν,  ενδεικτικά αναφέρουμε το «Δόξα .............. και  ........... και ...........................».
2. Τοποθετήστε στη σωστή (από την άποψη της σημασίας) σειρά τις επιλογές που ακολουθούν την εισαγωγική πρόταση:
     Γνώση Θεού αποκτούμε από:
    α. ενανθρώπιση Υιού και Λόγου του θεού    
    β. δημιουργία εκ του μηδενός              
    γ. μορφές Αγίων Παλαιάς και Καινής Διαθήκης
 Δείγματα ερωτήσεων κλειστού τύπου
3. Αντιστοιχίστε τα στοιχεία της στήλης Α με τα κατάλληλα στοιχεία της στήλης Β
Στήλη Α΄
1. Μοναδικότητα Θεού
2. Ιδίωμα Αγίου Πνεύματος
3. Μεθεκτός ο Θεός
4. Συντήρηση κόσμου
5. Πληθυντικός δημιουργίας ανθρώπου
 
Στήλη Β΄
α) αγάπη θεού
β) ενέργειες θεού
γ) τριαδικότητα θεού
δ) προπατορικό αμάρτημα
ε) ενιαία θεία ουσία
στ) εκπόρευση από Πατέρα
ζ) εξομολόγηση
 
4. Σημειώστε ΣΩΣΤΟ στις ορθές προτάσεις και ΛΑΘΟΣ στις λανθασμένες:

Δείγματα ερωτήσεων κλειστού τύπου
5. Η φράση έναρξης της Θ. Λειτουργίας δηλώνει ότι:
    α. Δεν είμαστε άξιοι για τη Βασιλεία του Θεού.
    β. Είμαστε άξιοι για τη Βασιλεία του Θεού.
    γ. Με τη Θ. Λειτουργία ζούμε από τώρα τη Βασιλεία του Θεού.
    δ. Η Βασιλεία του Θεού δεν έχει σχέση με τη Θεία Λειτουργία.
6. Τα Ειρηνικά ονομάστηκαν έτσι γιατί:
    α. Έχουν ως μοναδικό θέμα τους την ειρήνη.
    β. Γράφτηκαν από τον άγιο Ειρηναίο.
    γ. Τα αιτήματα παρουσιάζονται συναπτά, δηλαδή το ένα μετά το άλλο.
    δ. Τα πρώτα αιτήματα αναφέρονται στην ειρήνη.
 
7. Βρείτε τις λέξεις που λείπουν με βάση τους ορισμούς που δίνονται. Τα αρχικά γράμματα των λέξεων που λείπουν σχηματίζουν μια έννοια σχετική με τα μαθήματά μας.
                                      
α. ………………………   Η πρώτη λέξη του δεύτερου αντιφώνου.
β. ………………………   Η όγδοη λέξη της φράσης με την οποία
                                           αρχίζει η Θ. Λειτουργία.
γ. ………………………   Η έκτη λέξη του πρώτου αντιφώνου.   
                                           (Η λέξη να γραφεί ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ)
δ. ………………………   Σημαίνει «πάντοτε» και συνήθως  συνοδεύει το νυν.
ε. ………………………    Η δεύτερη λέξη του πρώτου αντιφώνου.
στ. ……………………..    Η πρώτη λέξη του πρώτου αντιφώνου.
ζ. ………………………    Η δεύτερη λέξη του δεύτερου αντιφώνου
 
Δείγματα ερωτήσεων κλειστού τύπου
 Βρείτε στο ακόλουθο κρυπτόλεξο τα ονόματα 7 μαθητών του Χριστού.
 
 
 
 
 
 
 
 
Για περισσότερες πληροφορίες:   Γιάννης Ιωάννου 
 
 

      Μια σειρά που μπορεί να χρησιμοποιηθεί και στο μάθημα της Τεχνολογίας της α' γυμνασίου.
 
 
 
 
 
 
     Το «Μιά φορά κι έναν καιρό… ο άνθρωπος» (Il était une fois… l’Homme) είναι Γαλλική σειρά κινουμένων σχεδίων του 1978 (26επεισ.Χ25min), σκηνοθετημένη από τον Albert Barillé. Έχει εκπαιδευτικό χαρακτήρα με σκοπό να πληροφορήσει τα παιδιά για το πως δημιουργήθηκε η Γη και η ζωή πάνω σ’ αυτήν αλλά και πως εξελίχθηκε η ανθρωπότητα από τα προϊστορικά χρόνια μέχρι την σύγχρονη μορφή της.
 
 
                                       
 

      Η δράση της σειράς επικεντρώνεται γύρω από μια ομάδα, τον Μαέστρο και τους μαθητές του. Οι ίδιοι χαρακτήρες εμφανίζονται σε όλα τα επεισόδια και ασχολούνται με τα προβλήματα της εποχής τους. Η επιτυχία της παιδικής αυτής σειράς ήταν μεγάλη και γι’ αυτό συνέχισε και με άλλες θεματολογίες όπως, για το σώμα, το διάστημα κ.λπ. Βρείτε τις λεπτομέρειες για όλες τις σειρές “Μια φορά κι έναν καιρό…” στο website: http://www.hellomaestro.fr/home.html
 
Απολαύστε και τα 26 επεισόδια της σειράς (μεταγλωττισμένα στα ελληνικά) ακολουθώντας τα link που σας εξασφάλισε το “Greek animation”.
Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 01 Η γη γεννιέται
http://www.youtube.com/watch?v=Nchl1uI6G3g

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 02 Ο άνθρωπος του Nεάντερταλ
http://www.youtube.com/watch?v=pF0nZICjbzc

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 03 Οι Kρομανιόν
http://www.youtube.com/watch?v=yzA9pj4YfZI

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 04 Εύφορες πεδιάδες
http://www.youtube.com/watch?v=mkYxX-9PW6o

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 05 Οι πρώτες αυτοκρατορίες
http://www.youtube.com/watch?v=_6wSRGlSXmc

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 06 Η εποχή του Περικλή
http://www.youtube.com/watch?v=A2XYr-6TXgY

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 07 Pax Romana
http://www.youtube.com/watch?v=lbAWa866OeE

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 08 Οι κατακτήσεις του Ισλάμ
http://www.youtube.com/watch?v=IvkLznR79BY

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 09 Οι Καρολίγγειοι
http://www.youtube.com/watch?v=AHJmWukFFa4

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 10 Οι Βίκινγκς
http://www.youtube.com/watch?v=PGKV21DnElM

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 11 Οι κατασκευαστές των καθεδρικών ναών
http://www.youtube.com/watch?v=bWDRJqd87sY

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 12 Τα ταξίδια του Μάρκο Πόλο
http://www.youtube.com/watch?v=wWHUhEbl87Q

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 13 Ο Εκατoνταετής πόλεμος
http://www.youtube.com/watch?v=VJVARRZTZDI

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 14 Ο άνθρωπος της Αναγέννησης
http://www.youtube.com/watch?v=Fdox8bOoMaU

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 15 Ο χρυσός αιώνας τις Ισπανίας
http://www.youtube.com/watch?v=FI7TgCaX5K4

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 16 Η Ελισάβετ και ο μεγάλος αιώνας της Βρετανίας
http://www.youtube.com/watch?v=pgNY3Dp_QS8

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 17 Το μεγαλείο των Ηνωμένων επαρχιών
http://www.youtube.com/watch?v=VxNfGB0YKsY

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 18 Ο μεγάλος αιώνας του Λουδοβίκου του 14
http://www.youtube.com/watch?v=NLf3o4cYlgQ

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 19 Ο Πέτρος ο Μέγας της Ρωσίας
http://www.youtube.com/watch?v=NTfBRpMl_gI

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 20 Ο αιώνας του Διαφωτισμού
http://www.youtube.com/watch?v=O-vYmHuGt38

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 21 Η Βόρεια Αμερική
http://www.youtube.com/watch?v=ZHQPCJmzZiE

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 22 Η Γαλλική Επανάσταση
http://www.youtube.com/watch?v=IeiKkhTXaIY

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 23 Η άνοιξη των λαών
http://www.youtube.com/watch?v=vG3eGlk9iqo

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 24 La Belle Époque
http://www.youtube.com/watch?v=fT0EHKhisg0

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 25 Τα χρόνια της τρέλας
http://www.youtube.com/watch?v=v1BcjRB5GJ8

Μιά φορά κι έναν καιρό ο άνθρωπος – 26 Μιά φορά κι έναν καιρό ήταν η γη
http://www.youtube.com/watch?v=xHhaTNfyZ_Y

Πηγές: http://www.greekanimation.com/news
            https://www.youtube.com/user/panatha962/videos